海南省农垦实验中学青年教师参加劳模工匠暨全省优秀教师宣讲会

2025年10月11日，我校积极响应海南省教育厅、海南省教育工会组织的“海南省2025年劳模工匠暨优秀教师宣讲团进校园”主题宣讲活动，赵明副校长、陈建坤工会副主席以及部分青年教师到现场聆听了报告。

报告以“弘扬践行教育家精神，凝聚教育强国力量”为主题，结合海南自由贸易港建设以及五指山乡村教育实际，旨在充分发挥优秀教师的引领示范作用，将教育家精神、劳模精神等与教育振兴深度融合，为海南自由贸易港建设、五指山教育事业发展贡献一份力量，为海南的高质量发展谱写新的华章。

优秀教师宣讲团成员们以自身为案例，讲述了一个个温暖人心的教育实例。谢丹老师12年来带领团队深入14个市县65个点位，深入研究将理论方法转为学生理解社会的“金钥匙”，生动实践了新时代的“大思政课”。黄泽老师18年来深耕烹饪领域与职教事业。任教后，带领烹饪专业获奖累累，培养了众多职业型人才。李伟老师、李雪丹老师、王红霞老师均深耕教育事业，践行着“教育家精神”。每一位宣讲团成员身上都有着独特的教育故事，让我们在收获温暖的同时，也获得育人经验与实践思考。现场，海南软件职业技术学院师生们共同演绎了实景教育故事《匠心筑梦》，生动展示了劳模工匠的奋斗色彩。与会者在聆听和观看中不断升华着教育认知与自我成长。

我校同时也将该讲座作为青年教师规范化培养的一部分，助力青年教师成长。深耕专业，勇于创新教学实践。海南省最美乡村教师李伟副校长开发的“乡村小班教学模式”、“独具特色的田园课程体系”等具体创新举措，有效提升了教学质量。这启示青年教师不应满足于常规教学，而应结合本地、本校和学生实际，主动探索教学改革，将个人专业特长与教育实践深度融合，形成自己的教学特色和教学成果。

青年教师还应积极参与交流，在团队中实现共同成长。“圆桌论坛”的活动形式正是学习与交流的融合形式。专业成长离不开学习与分享，青年教师要主动参与类似的教研、宣讲、论坛等交流活动，向优秀同行学习；同时，在教研组、名师工作室等团队中积极贡献，在协作互助中提升自己，也促进整体教学水平的提升。

坚守育人初心，实现全人教育。报告强调“践行教育家精神”，教育不仅是单纯的知识传授，更是对学生全面发展的关注。这启示青年教师，职业的价值不仅在于提高学生成绩，更在于秉持“躬耕教坛、强国有我”的志向，将立德树人根本任务融入日常，注重培养学生的综合素养和健全人格，真正担负起为党育人、为国育才的使命。