我校高中年级党支部高三党小组召开党小组会议
为深入贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,扎实开展党纪学习教育,增强广大党员的纪律意识,引导党员明纪法、守底线,5月15日,高三年级党小组在教师会议室召开了党小组会议,此次会议的内容有三项:一是集体学习《中国共产党纪律处分条例》;二是学习习近平总书记在《求是》发表的重要文章《加强文化遗产保护传承,弘扬中华优秀传统文化 》 ;三是党员汇报帮扶学困生工作。
会上,涂传龙同志带领党员学习了《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)第一章至第四章,会议指出,修订《条例》是促进党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动,是坚持问题导向、用严明的纪律管全党治全党的现实需要,是总结从严管党治党经验、实现制度与时俱进的实践要求。全体党员同志务必要提高政治站位,充分认识修订《条例》的重要意义,深入学习领会,认真贯彻运用,切实增强学习贯彻的主动性和自觉性。要准确把握《条例》修订的主旨要义和具体内容,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,一章一节学、逐条逐句悟,熟练掌握修订的内容,深入领会修订的深远考量,准确理解背后“纪律的精神”。
二、 集体学习《加强文化遗产保护传承 弘扬中华优秀传统文化》
首先,文章强调,中华文明源远流长,从未中断,塑造了我们伟大的民族。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。
其次,文章指出,要让文物说话,让历史说话,让文化说话。系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。加强文物保护利用和文化遗产保护传承,提高文物研究阐释和展示传播水平。深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化,让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采。
最后,文章强调,中华文明历来赞赏不同文明间的相互理解和尊重。要加强同全球各地的文化交流,共同推动文化繁荣发展、文化遗产保护、文明交流互鉴,践行全球文明倡议,为推动构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量。
学习结束后,党员同志围绕学习内容,结合自身实际,交流了自己的心得体会。王佩佩同志认为文化遗产是历史和文化的见证,加强文化遗产的保护是我们每个人的责任,我们应当承担起保护文化遗产的重任。另外,文化遗产离我们并不遥远,它就在我们身边,与我们的生活息息相关,比如我们学校的校园文化遗产就是一部生动鲜活的历史教材。它是这所学校的记忆,记载着学校的历史、文化和智慧,我们应当对其加强保护,并发挥其教育与文化传承的价值。要加强文化遗产的保护,就需要通过宣传教育,让师生讲好文化遗产的故事,让更多人了解文化遗产的重要价值,增强文化遗产的认同感和责任感。
张科同志汇报了帮扶学困生的工作。帮扶对象林同学,该生心理状态不稳定,对人对事比较敏感,成绩不太理想,同时跟宿舍同学关系处理欠妥;张科同志利用休息时间陪孩子谈心,鼓励孩子放下思想包袱,调整心态。在与同学关系处理问题上,他先向其他同学了解情况,做好沟通协助,并在生活上给予学生关怀,帮助其解决生活上的困难,该生的学习态度变得愈发端正,学习成绩也取得了一定的进步,在本次联考中取得高三以来最佳成绩,党员帮扶工作已见成效。
在这场保护文化遗产、传承中华文明的伟大征程中,我们每个人都是参与者、见证者,更是推动者。让我们携手同行,共同书写中华文化的新篇章,为子孙后代留下一份宝贵的文化遗产!此外,新修订的《中国共产党纪律处分条例》对全体党员提出了更为严格的纪律要求,我们要牢固树立“四个意识”,切实做到“两个维护”,加强纪律教育,增强纪律观念,在任何时候任何情况下都不能突破底线、逾越红线、触碰高压线。懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧,做一名忠诚、干净、担当的人民教师!
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图文▕ 姚红如