学好用好习近平调查研究的“传家宝”——我校高中年级党支部高一年级党小组开展集体学习活动
一、学习内容
调查研究是谋事之基、成事之道。
习近平总书记在不同场合反复强调，用好调查研究这一我们党的“传家宝”，练好调查研究这项“基本功”。习近平总书记关于调查研究的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容和有机组成部分，蕴含着人民至上、守正创新、问题导向、系统思维的思想方法和工作方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了科学方法论指导。
（一）坚持人民至上
调查研究首先要站稳人民立场。“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。”
调查研究要虚心向人民请教。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。
（二）坚持守正创新
坚持守正创新是习近平总书记关于调查研究重要论述的重要思想方法和工作方法。“我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。”
调查研究是我们党的“传家宝”，要守其正。坚持调查研究是我们党一贯的工作方法和优良传统，是我们党做好领导工作的重要法宝。
调查研究是解决新情况新问题，要出其新。习近平总书记强调：“调查研究必须坚持实事求是的原则，树立求真务实的作风，具有追求真理、修正错误的勇气。”
（三）坚持问题导向
问题是时代的口号、声音。只要科学认识、准确把握、正确解决每个时代的问题，就能推动社会的发展和时代的进步。党的二十大报告明确指出：我们要增强问题意识，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。
坚持问题导向，就是调查研究要聚焦现实问题。“调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。”
坚持问题导向，就是调查研究要切实解决问题。调查研究包括调查与研究两个环节，根本目的是解决问题。
（四）坚持系统思维
辩证唯物主义告诉我们，世界上的万事万物都是相互联系、相互作用的系统性存在。
坚持系统思维，就是调查研究要全面、客观、准确。
坚持系统思维，就是调查研究要“解剖麻雀”、突出重点。
二、交流心得体会
古建中同志谈到：习近平总书记高度重视调查研究，并身体力行、亲力亲为，为全党树立了光辉典范。习近平总书记的重要论述，站在事关党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的高度，深刻阐明了开展好调查研究的重大理论和实践问题，贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，蕴含着马克思主义立场观点方法，为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。作为新时代的高中教师，要深刻领会习近平总书记重要论述的核心要义，充分认识调查研究的极端重要性，大兴调查研究，必须改进方法、改进作风。既要看材料，更要抓问题；不但要沉下去，更要沉到底，跟第一线的教师学生直接打交道、面对面。调查研究是环环相扣的过程，从发现问题、研究问题再到解决问题，每个环节要严格要求，下足功夫、形成闭环。
李蓓倍同志表示：习近平总书记将调查研究能力摆在极为重要的位置，蕴含着人民至上、守正创新、问题导向、系统思维的思想方法和工作方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了科学方法论指导。
通过本次学习，我们更加深刻地认识到调查研究是我们党的“传家宝”，是正确决策的“基本功”，也是教育工作的“基本功”。百年大计在教育，教育事业靠教师。推动教育事业又好又发展，培养高素质人才，教师是关键。人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。
通过本次学习，大家深刻地认识到调查研究不能搞形式主义，不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓点水”式调研，不能搞调研自主性差、丧失主动权的“被调研”。通过调查研究，能真正把群众面临的问题发掘出来、把群众的意见反映出来、把群众创造的经验总结出来，从而更好地作出决策、服务人民。
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图文|袁冬梅
