万福万宁切磋研讨，全心全意杏坛流芳 ——万宁中学高三观摩团一行27人来我校参观交流

（刘伟报道）6月22日上午，万宁中学语文、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理学科高三教师一行27人，在年级副主任唐晓晴的带领下，来我校参观交流。

我校高一年级语文教师潘雪、英语教师胡小慧、物理教师罗伟林、化学教师陈果、生物教师王雪菲、政治教师谢海岸、历史教师魏东风、地理教师李红分别呈现了智慧课堂和高效课堂两种研讨课，万宁中学的老师及我校部分教师观摩了课堂。

观摩课后，万宁中学的老师对我校高一智慧课堂和高效课堂给予了高度评价，并就高一学生选课走班、分层教学深入交流。随后双方对高三复习备考进行了深入的交流、研讨。两校老师畅所欲言，分析热点，突破难点，现场气氛轻松而热烈。

语文组认为要加强新教材研究，注重教材校本化开发，提高课堂教学效益 ，特别关注作文写作教学的“可为”“有为”“有用”和“可控性”等方面的思考与探索，服务学生的发展与成长。

英语组认为课堂教学要抓住重点，给学生足够时间思考、讨论。教学要能开阔学生眼界，了解文化，培养思维。备考要狠抓基础，如续写写作先从写句子抓起。

物理组认为物理学科要把抽象的东西讲得让学生明白，课堂教学把题目总结为模型，模型应用于题目是可以解决的。

化学组认为我校陈果老师的课设计巧妙，在引导学生分析问题的环节中设计的两个学生活动恰到好处，有助于学生理解概念。

政治组的卓小强等3名老师对我校谢海岸老师的试卷讲评课给予充分肯定，谢老师对试卷数据详细分析、优秀试卷和典型试卷深入剖析，学科组集体备课、统一PPT来进行试卷讲评持欣赏态度。同时双方就高一选课走班政治选课情况和高三复习的三轮备考情况进行了深入交流。

地理组就高中地理教学进度安排、区域地理教学、如何打造高效课堂以及新高考选课走班、分层教学方面作了研讨。

历史组认为我校魏东风老师的课，既有宏观的历史脉络，也有微观的历史解读，让学生对战后资本主义的新变化有了生动而又深刻的理解和认识。两校历史教师围绕高考复习备考展开研讨。交流内容涉及宏观的备考策略步骤、微观的资料试题选择、基础知识落实与能力的提升、学困生帮扶与优质生培育、历史知识的整合与复习进程的把控等多项内容。万宁中学创新使用的两轮通史复习策略值得进一步研讨。针对近两年高考试题的特点和新变化、近两年高考的答题情况，老师们互通信息，畅谈感受，共同研讨了应对方法与途径，一致认为新高考体现对核心素养考察和突出基础性与创新性方面，仍是未来的发展趋势，这对于我们新课程的实施和高考的备考工作具有重大的指导意义。老师们还围绕新教材的使用和课堂的开展与课程的实施进行了研讨，特别是对教材新增内容、教材结构、教育理念和内容整合等方面进行了交流，提出疑惑，互换经验。

此次万宁中学来访，有利于两校教师相互学习和深入了解，加强了两校的沟通和交流。