海南省农垦实验中学2019年校园文化与后勤产业管理项目绩效评价报告

创建时间:2020-06-03 16:05


财政支出项目绩效评价报告

 

 

 

     评价类型:R实施过程评价      R完成结果评价

     项目名称:     校园文化与后勤产业管理         

     项目单位:      海南省农垦实验中学            

     主管部门:          海南省教育厅                

     评价时间:   2019年1月1日至2019年12 月31 日

     组织方式:财政部门     主管部门     R项目单位

     评价机构:中介机构    专家组   R项目单位评价组

 

  

             

 

             评价单位(盖章):海南省农垦实验中学

                    上报时间:2020年5月12日

 

项目绩效目标表

项目名称:校园文化与后勤产业管理

指标类型

指标名称

绩效目标

绩效标准

产出指标

学校绿化、保洁、水电及保安等物业社会化

引进物业单位每月完成正常的校园绿化维护、地面及建筑物室内保洁、水电维护以及校园保安的工作。

率完成90%以上

完成率80%以上

完成率70%以上

完成率60%以下

主题文化区水池、树池及景观亭的建设

景观鱼池255m3;各类种植池129㎡,宣传栏2块;矮墙及其他

完成率90%以上

完成率80%以上

完成率70%以上

完成率60%以下

效益指标

满足提生学生艺术、人文情怀的多元化需要

学生需要度

 90%以上

80%以上

70%以上

 60%以下

满足校园综合立体发展需要

师生满意度

 90%以上

80%以上

70%以上

60%以下

    注:以预算批复的绩效目标为准填列

 

 

 

 

项目基本信息表

 


一、项目基本情况



项目实施单位

海南省农垦实验中学

主管部门

海南省教育厅



项目负责人

杨立功

联系电话

089886838375



地址

海南省五指山市南水路42号

邮编

572200



项目类型

经常性项目(√)       一次性项目(  )  



计划投资额

(万元)

292.76

实际到位资金(万元)

292.76

实际使用情况(万元)

217.15



其中:中央财政


其中:中央财政






省财政

292.76

省财政

292.76





市县财政


市县财政






其他


其他






二、绩效评价指标评分(参考)


一级指标

分值

二级指标

分值

三级指标

分值

得分



项目决策

20

项目目标

4

目标内容

4

4



决策过程

8

决策依据

3

3



决策程序

5

5



资金分配

8

分配办法

2

2



分配结果

6

5



项目管理

25

资金到位

5

到位率

3

3



到位时效

2

2



资金管理

10

资金使用

7

7



财务管理

3

3



组织实施

10

组织机构

1

1



管理制度

9

8



项目绩效

55

项目产出

15

产出数量

5

5



产出质量

4

4



产出时效

3

3



产出成本

3

3



项目效益

40

经济效益

8

7



社会效益

8

8



环境效益

8

7



可持续影响

8

8



服务对象满意度

8

8



总分

100


100


100

96



评价等次




三、评价人员



姓  名

职务/职称

单   位

项目评分

签 字



崔海建

副校长

海南省农垦实验中学

96




陈建坤

总务科科长

海南省农垦实验中学

97




王  文

纪委副书记

海南省农垦实验中学

98




江文侦

总务科副科长

海南省农垦实验中学

98




郑菊

财务中心主任

海南省农垦实验中学

96




张小波

总务科副科长

海南省农垦实验中学

96




合计



96




 

 

 

 

 

海南省农垦实验中学校园文化与后勤产业管理项目在实施过程中,能够按照学校的内控管理制度,依法、依规、高效、高质量推进,项目在目标的设置、资金的使用及实施过程的监督管理到位,达到了预期的目标,项目经评价小组评定为优秀等级。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评价工作组组长(签字并单位盖章):崔海建

 

2020年 5 月  12 日



 

 

财政支出项目绩效评价报告

 

一、项目概况

(一)项目基本性质、用途和主要内容

1、项目基本性质:学校的校园文化与后勤产业管理,属于经常性项目。

2、用途和主要内容:校园文化与后勤产业管理项目,包括(1)  学校绿化、保洁、水电及保安等物业社会化(2)  主题文化区水池、树池及景观亭的建设

(二)项目绩效目标

   1、科学规范化管理学校绿化、保洁及水电管理,提高学校后勤服务水平,综合资源,提高资金的使用率,满足学校的可持续发展。

   2、 弥补学校在环境育人方面的软文化建设方面存在短板,为学生集学习、身心放松的环境,达到一种潜移默化的教育作用。进一步提高学校的软实力,扩大学校的知名度。

    二、项目资金使用及管理情况

(一)项目资金到位情况分析

项目所需财政资金已全部到位。

(二)项目资金使用情况分析

序号

项目明细

支出总额

1

校园景观工程

770,907.02元

2

物业管理

1,304,572.00元

3

校园景观工程设计、监理、招标代理、咨询费等

73,315.00元

4

物业管理招标代理费

22,656.00元


总   计

2,171,450.02元

项目余额756,149.98元结转2020年继续使用。

(三)项目资金管理情况分析

为了规范项目资金管理,我校特别要求专项资金的管理和使用应当遵循“专款专用、公开透明”的原则。省财政厅按财政资金拨付程序,将省级专项资金分解下达到我校,我校按照专项资金管理办法拨付资金。同时对项目专项资金,不得挤占和挪用。对于虚报、冒领、挤占、挪用补助资金等行为,一经查实,将依法严肃处理。

三、项目组织实施情况

(一)项目组织情况分析(包括项目招投标情况、调整情况、完成验收等)

1、强化主体责任。项目校领导牵头,由总务科具体负责实施,由学生科、教务科、财务科等部门对项目的实施进行监督,定期进行考核,保证每个环节、每个细节都有人员负责、执行。

2、严格按照相关法律法规开展项目的实施。项目立项后,由财务科牵头,总务科在网上完成政府采购项目信息录入。网上备案审批通过之后,由学校党政联席会议讨论确定招标代理单位,按法定程序进行物业单位及施工单位招标,确定相关服务公司及施工单位。制定服务合同及施工合同,严格按照合同服务、施工。主题文化公园的建设方面,学校对监理单位面向社会邀标,经学校采购小组公开、公平、公正的前提下确定监理方,通过引入监理,确保项目的施工过程质量合格,资金支付合规。

3、加强资金支付监督。按照合同及工程量进度进行付款,物业费、施工费经当月考核、监理签字后支付。

4、强化质量监督。建立中层领导校园巡查机制,对校园的环境、卫保洁及水电等一切有关后勤服务的内容进行每日巡查,及时与物业公司进行对接,提出问题,落实服务质量责任制度,保证物业严格按照预定的服务目标开展;对主题文化校园的建设方面,定期召开协调会,对工地进行及时巡查,对材料、施工方法进行核查,确保施工质量。

(二)项目管理情况分析(包括项目管理制度建设、日常检查监督管理等情况)

1、一是建立责任分解,落实到人的工作机制。总务科是项目落实的主体组织,在分管校领导安排下,总务科科长抓具体工作,对项目的质量、项目进度、资金落实情况及各类突发问题及时跟踪、汇报以及下达解决。总务科其它成员负责各类工程资料的汇总、报送,确保工作局面一盘棋。

2、建立定期检查,定期工作汇报制度。每天,总务科派人到工地进行监督检查,对工程中出现的问题现场办公解决,并定期邀请学生科相关人员对工地可能出现的安全隐患进行排查,每周安排施工方、监理方相关负责人施工的状况进行汇报,确定施工的及时完工。

3、发挥监理单位的作用,实行每周工作汇报制度,对一周来施工存在的问题及时反馈沟通,确保工程质量。

4、建立月考核机制。对物业的服务进行月度考核,从与物业服务密切接触的总务科、学生科、体卫艺等部门中抽取人员组成评价小组,以调查问卷的形式对物业服务进行打分并及时反馈,并对不足进行及时整改,促进服务质量不断提升。

四、项目绩效情况

(一)项目绩效目标完成情况分析

1. 项目的经济性分析

1)项目成本(预算)控制情况

本项目预算资金146万元,目前实际支出143万元,未超出预算。

(2)项目成本(预算)节约情况

 在开展工作中,秉着务实的原则,实现公开透明,严禁虚报、冒领、挤占、挪用专项资金。

2. 项目的效率性分析

1)项目的实施进度

本项目工作进展顺利,校园主题公园项目已经竣工,并且已经组织人员进行验收,验收合格。物业方面已经按照要求完成了全年的服务,服务结果为满意。

(3)项目完成质量

物业方面服务良好;主题公园项目已验收,验收结果为合格。

3. 项目的效益性分析

1)项目预期目标完成程度

项目按计划实施,达到预期目标。

(2)项目实施对经济和社会的影响

通过该项目的实施,学校的物业服务水平进一步提升,校园环境得到极大的改善,学生安于学习,教职工安于工作生活,幸福指数提升。同时,基础设施得到进一步完善,各种硬件功能得到进一步发挥,校园安全系数提高,学校形象提升明显。对内,老师满意,有利于教师队伍的稳定,学生满意,素质教育得以顺利推进;对外,对于打造中西部名校,扩大社会影响力,有着重要推动作用。

4. 项目的可持续性分析

1、通过此次项目的实施,学校积累了丰富的管理经验,对项目实施的流程有一个清晰的认识,对一个项目的投入和产出能够进行科学合理的判断,对后期项目的开展能够更理性、更科学的分析,对维护学校的健康稳定发展奠定了基础

2、学校的办学水平及后勤保证能力得到有效提升,在海南省中西部及全岛范围内获得持续的优良口碑,为学校的品牌知名度和招生工作有着积极的影响。

    (二)项目绩效目标未完成原因分析

五、综合评价情况及评价结论

本项目在教育厅、财政厅的支持下,按照预定的目标,严格按照法律、法规及住建部门的要求进行申报、施工及验收工作,工程进展顺利,工程质量令人满意,学生、教师评价高。在此次学校组织的评价活动中,各个成员评分都在96分以上,评价结论为:优秀。

 

六、主要经验及做法、存在的问题和建议

1.建立责任分解,落实到人的工作机制。为做好项目的实施工作,对各个环节的工作任务做了详细分解,工作任务落实到单位和部门,各相关部门也安排了专人负责,具体工作落实到人。

2.强化资金监管,实现公开透明。实行资金专户管理、专账核算、集中支付、专款专用,确保花费的每一分钱都有据有证。

3.定期开展项目协调工作会,联合各方看工作、抓质量;联合财务中心,落实资金支付,确保支付流程严谨,保障资金使用的高效性。

4.今后将不断完善关于校园文化与后勤产业有关管理制度,进一步做实做细涉及项目过程中的各个工作环节,节省成本,优化资源,提高效率,不断健康、稳定地推动学校基础项目的修缮维护。